Enseñanza de la religión (educación multicultural)
Doctrina

1. Enseñanza de la religión marco general

1.1. Enseñanza de la religión perspectiva jurídica

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1.2. Enseñanza de la religión ciencias sociales, educación, psicología y perspectiva confesional

1.3. Perspectiva histórica en España

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2. Enseñanza de la religión distintas confesiones, perspectiva específica del marco jurídico español

2.1. Cuestiones generales

  • MAYOR ZARAGOZA, F.; CARRASCOSA SALAS, M.; ORTEGA CARRILLO, J.A. (2006) “La enseñanza de las religiones y su posible contribución al desarrollo de la paz” Bordón. Revista de pedagogía, ISSN 0210-5934, ISSN-e 2340-6577, Vol. 58, Nº 4-5, (Ejemplar dedicado a: La Enseñanza Religiosa en los centros educativos), págs. 647-659
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  • CÁMARA VILLAR, G., (2004), “Un problema constitucional no resuelto: el derecho garantizado en el artículo 27.3 de la Constitución española y la enseñanza de la religión y su alternativa en los centros educativos”, en VV.AA. (coord. por Francisco Balaguer Callejón), Derecho constitucional y cultura: estudios en homenaje a Peter Häberle, ISBN 84-309-4093-6, págs. 439-462
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2.2. Marco jurídico y enseñanza de la religión de las confesiones religiosas en España.

  • RODRÍGUEZ MOYA, A., (2009), “Libertad religiosa y enseñanza de la religión: especial atención al caso islámico”, en Revista General de Derecho Canónico y Derecho Eclesiástico del Estado, ISSN-e 1696-9669, Nº. 20, 2009
  • RODRÍGUEZ MOYA, A., (2010), “Libertad religiosa y enseñanza de la religión: Especial atención al caso islámico”, en Estudios eclesiásticos, ISSN 0210-1610, Vol. 85, Nº. 335, 2010, págs. 787-815
  • ROSSELL GRANADOS, J. (2004), “La asignatura de Religión Islámica: contenidos, programas y pedagogía”, en La enseñanza islámica en la Comunidad de Madrid, ISBN 84-8481-055-0, págs. 111-136
  • CEBRIÁ GARCÍA, M.D., (2008), “La enseñanza de la religión islámica en los centros docentes españoles” en Revista General de Derecho Canónico y Derecho Eclesiástico del Estado, ISSN-e 1696-9669, Nº. 18.
  • Martí Sánchez, J.M., “La enseñanza de la religión islámica en los centros públicos docentes”, en VV.AA. (coord. por Santiago Catalá Rubio, José María Martí Sánchez, 2001) El islam en España : historia, pensamiento, religión y derecho : actas del Primer Encuentro sobre Minorías Religiosas, Cuenca, 21-22 de marzo de 2000, ISBN 84-8427-125-0, págs. 135-161
  • TARRÉS CHAMORRO, S.; ROSÓN, F. J., (2009). La enseñanza de las religiones minoritarias en la escuela: análisis del caso de Andalucía”, en Ilu. Revista de ciencias de las religiones, ISSN 1135-4712, Nº 14, págs. 179-197
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  • Martínez Blanco, A., (1996), “Fundamento y caracteres de la enseñanza de la religión evangélica, judía e islámica en centros públicos”, en VV.AA. (coord. por Víctor Reina Bernáldez , María Ángeles Félix Ballesta) Acuerdos del Estado español con confesiones religiosas minoritarias Actas del VII Congreso Internacional de Derecho Eclesiástico del Estado, Barcelona, ISBN 84-7248-321-5, págs. 723-731
  • ABAD HERAS, A., (2006), “Enseñar Religión en la Escuela protestante: un nuevo «Colportorado» ecuménico” en Bordón. Revista de pedagogía, ISSN 0210-5934, ISSN-e 2340-6577, Vol. 58, Nº 4-5, (Ejemplar dedicado a: La Enseñanza Religiosa en los centros educativos), págs. 629-636
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  • DOMINGO GUTIÉRREZ, M. (2011), “La enseñanza religiosa en la tradición judía: tratamiento jurídico y religioso”, en Revista General de Derecho Canónico y Derecho Eclesiástico del Estado, ISSN-e 1696-9669, Nº. 27.

2.3. Marco jurídico y enseñanza de la religión, el caso específico de la Iglesia católica

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  • IBÁN PÉREZ, I.C., (1991) “La enseñanza de la religión católica: (primeras impresiones acerca de los Reales Decretos 1005/1991 y 1006/1991 de 14 de junio), en La Ley: Revista jurídica española de doctrina, jurisprudencia y bibliografía, ISSN 0211-2744, Nº 4, págs. 1219-1222
  • RUANO ESPINA, L. (2013), “El modelo español de enseñanza de la religión católica en la escuela pública”, en VV.AA. (Isabel Cano Ruiz (ed. lit.)), La enseñanza de la religión en la escuela pública: Actas del VI Simposio Internacional de Derecho Concordatario. Alcalá de Henares, 16-18 de octubre de 2013, Granada : Comares, ISBN 9788490451601, págs. 81-120
  • ESCRIVÁ IVARS, J.J., (1988) ”La enseñanza de la «religión y moral católicas» en el sistema educativo español”, en Anuario de derecho eclesiástico del Estado, ISSN 0213-8123, Nº 4, , págs. 205-240
  • FERNÁNDEZ MÁRQUEZ, O. (2008), “La designación del profesorado de religión y moral católica en centros públicos de enseñanza: estado de la cuestión tras la stc 38/2007, de 15 de febrero”, en Revista española de derecho constitucional, ISSN 0211-5743, Año nº 28, Nº 84, págs. 285-335
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  • ARTACHO, R. (2006) “¿Qué currículo de religión católica para la ley orgánica de educación?” en Religión y escuela: la revista del profesorado de religión, ISSN 0212-3509, Nº. 204, (Ejemplar dedicado a: La enseñanza de las religiones formará parte del currículo escolar)
  • MORENO BOTELLA, G. (2007), “Autonomía de la Iglesia, profesorado de religión y constitucionalidad del Acuerdo sobre enseñanza de 3 de enero de 1979. A propósito de la STC 38/2007 de 15 de febrero”, en Revista General de Derecho Canónico y Derecho Eclesiástico del Estado, ISSN-e 1696-9669, Nº. 14.
  • BOGARÍN DÍAZ, J. (2013) “La enseñanza de la religión en los concordatos posteriores al concilio Vaticano II”, en VV.AA. (Isabel Cano Ruiz (ed. lit.)), La enseñanza de la religión en la escuela pública: Actas del VI Simposio Internacional de Derecho Concordatario. Alcalá de Henares, 16-18 de octubre de 2013, Granada : Comares, ISBN 9788490451601, págs. 43-79
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  • RIU I ROVIRA DE VILLAR, F. (2007) “Enseñanzas de religión en las escuelas católicas”, en Religión y escuela: la revista del profesorado de religión, ISSN 0212-3509, Nº. 211-212, (Ejemplar dedicado a: El currículo de ERE se adapta a las competencias básicas de la LOE).
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3. Enseñanza de la religión en Europa, marco general y análisis comparado

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  • GARCÍA DE ANDOIN, C., (2015) “Enseñanzas de la religión en Europa” en Iglesia viva: revista de pensamiento cristiano, ISSN 0210-1114, Nº. 261, págs. 117-126
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    Petición Artículo
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  • RUIZ RODRIGO, C. PALACIOS LIS, I. (1993), “Tendencias actuales en torno a la enseñanza de la religión en el marco de las democracias española y europeas”, en Estudios sobre educación: perspectivas históricas, políticas y comparadas, ISBN 84-370-1424-7, págs. 97-144

3.1. Italia

  • CAMASSA, E. (2013) “El modelo italiano de enseñanza de la religión: evolución y cuestiones abiertas”, en VV.AA. (Isabel Cano Ruiz (ed. lit.)), La enseñanza de la religión en la escuela pública: Actas del VI Simposio Internacional de Derecho Concordatario. Alcalá de Henares, 16-18 de octubre de 2013, Granada : Comares, ISBN 9788490451601, págs. 121-137
  • FIORITA, N. (2016) “Enseñanza y Religión: la experiencia italiana”, en VV.AA. (María Dolores Cebriá García (ed. lit.) ) Enseñanza superior y religión en el ordenamiento jurídico: actas del VII simposio internacional de derecho concordatario, Trujillo (Cáceres), 7-9 de octubre de 2015, ISBN 978-84-9045-423-7, págs. 203-212
  • GONZÁLEZ-VARAS IBÁÑEZ, A., (2005) “La enseñanza de la religión en las escuelas públicas españolas e italianas: la diferente interpretación jurisprudencial de situaciones semejantes” en Revista española de derecho canónico, ISSN 0034-9372, Vol. 62, Nº 158, 2005, págs. 185-216
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3.2. Alemania

  • ZABALZA BAS, I. (2005) “El sistema educativo en Alemania con especial atención a la enseñanza de las religiones y de sus alternativas”, en VV.AA (coord. por José María Contreras Mazarío, Gustavo Suárez Pertierra) Interculturalidad y educación en Europa, ISBN 84-8456-316-2, págs. 301-332
  • ROCA FERNÁNDEZ , M.J., (2013) “El modelo alemán de enseñanza de la religión en la escuela pública”, en VV.AA. (Isabel Cano Ruiz (ed. lit.)), La enseñanza de la religión en la escuela pública: Actas del VI Simposio Internacional de Derecho Concordatario. Alcalá de Henares, 16-18 de octubre de 2013, Granada: Comares, ISBN 9788490451601, págs. 139-163
  • HOLLERBACH, A. “La enseñanza de la religión como asignatura ordinaria en las escuelas públicas y privadas de la República Federal Alemana”, en VV.AA. (Joseph Listl (ed. lit.), Carlos Corral Salvador (ed. lit.)) Constitución y acuerdos Iglesia-Estado: Actas del II Simposio Hispano-Alemán, ISBN 84-85281-70-5, págs. 187-199
  • CORRAL SALVADOR, C., (2003), “La enseñanza de la religión en Alemania”, en Revista General de Derecho Canónico y Derecho Eclesiástico del Estado, ISSN-e 1696-9669, Nº. 1.

3.3. Francia

  • MARTÍ, J.M. “Enseñanza y religión en Francia”, en Anuario de derecho eclesiástico del Estado, ISSN 0213-8123, Nº 13, págs. 147-172

3.4. Gran Bretaña

  • CELADOR ANGÓN, O., (2005) “Integración escolar y enseñanza de la religión en Irlanda del Norte” en VV.AA. (coord. por José María Contreras Mazarío, Gustavo Suárez Pertierra) Interculturalidad y educación en Europa, ISBN 84-8456-316-2, págs. 265-300
  • CELADOR ANGÓN, O., (2005) “El sistema de enseñanza de la religión en el Reino Unido y España: Análisis comparativo de la Ley de Calidad de la Educación” en Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN 0212-0267, Nº 24, págs. 205-228
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  • CAMPOY CERVERA, I., (2003) Tolerancia y sistema educativo en Irlanda del Norte, Boletín Oficial del Estado, BOE, ISBN 84-340-1441-6
  • GARCIMARTIN, C. (2005) “Enseñanza y religión en la República de Irlanda” en Revista General de Derecho Canónico y Derecho Eclesiástico del Estado, ISSN-e 1696-9669, Nº. 7
  • CELADOR ANGÓN , O. (2001) Secularización y modelo inglés de enseñanza de la religión”, en VV.AA. (coord. por Óscar Celador Angón ) Estado y religión : proceso de secularización y laicidad, homenaje a don Fernando de los Ríos, ISBN 84-340-1285-5, págs. 347-366
  • GARCÍA OLIVA, J. (2010) “La enseñanza de la religión en la escuela pública en Inglaterra y Gales” en VV.AA. (Carmen Asiaín Pereira (aut.)) Religión en la Educación Pública: análisis comparativo de su regulación jurídica en las Américas, Europa e Israel, ISBN 978-84-7392-756-7, págs. 483-494

3.5. Otros Países

  • FRANCIA, G., (2008) La enseñanza de la religión en el sistema educativo de Suecia”, en Religión y escuela: la revista del profesorado de religión, ISSN 0212-3509, Nº. 221-222, pág. 25
  • WIKTOROWICZ, S.A., (2015) Regulación jurídica de la enseñanza de la religión católica. Derecho comparado: polonia, italia, españa. Situación actual y prespectivas de futuro Tesis doctoral dirigida por Silverio Nieto Núñez (dir. tes.). Universidad Pontificia Comillas.
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Referencias a ordenar

4. Educación en valores y educación para la ciudadanía

Documentos oficiales y datos de interés